Cada vez más los más pequeños se introducen en el mundo de las nuevas tecnologías. Muchos se oponen a este uso de Internet entre los más jóvenes, ¿pero realmente todo es tan perjudicial?
Actualmente, con el nuevo proyecto por parte del gobierno, la escuela 2.0, los alumnos podrán beneficiarse del uso de las nuevas tecnologías en el aula, pero para ello, los profesores deberán de tener una formación previa para utilizar los recursos de la mejor manera posible.
Actualmente, con el nuevo proyecto por parte del gobierno, la escuela 2.0, los alumnos podrán beneficiarse del uso de las nuevas tecnologías en el aula, pero para ello, los profesores deberán de tener una formación previa para utilizar los recursos de la mejor manera posible.
Los blogs pueden ser un buen recurso de escritura y debate en las clases de lengua o incluso en talleres de escritura. A partir de la creación de blogs dentro del aula se puede hacer que los niños escriban sobre un tema y entre ellos puedan comentarlo y intercambiar puntos de vista mediante la publicación de comentarios.
Además son instrumentos gratuitos y fáciles de usar, contienen elementos que los profesores pueden utilizar para ejemplificar los contenidos explicados en clase como enlaces, vídeos, anuncios, etc.
Además son instrumentos gratuitos y fáciles de usar, contienen elementos que los profesores pueden utilizar para ejemplificar los contenidos explicados en clase como enlaces, vídeos, anuncios, etc.
Así pues, los blogs pueden ser una herramienta útil para que los niños encuentren el gusto por la escritura y la lectura de una forma dinámica y divertida.
En el siguiente enlace se puede observar un ejemplo del uso del blog por parte de alumnos y profesores para el aprendizaje del francés:
http://www.youtube.com/watch?v=CTsk-AluAys
4 comentaris:
Eli! me ha gustado mucho tu resumen sobre los usos educativos del blog. Como tu dices, no todo el mundo está de acuerdo con el uso de las TIC, porque puede parecer que los niños, de esta manera, se pueden entretener y hacer otras actividades en el ordenador que no estén relacionadas con las actividades didácticas propuestas por el docente. No obstante, el vídeo ha reflejado claramente que alumnos que utilizan este recurso en una asignatura ven que existen muchas ventajas, y que mejor que un ejemplo de la vida real para saber si el uso de los blogs es posivito o negativo.
¿tú que piensas?
Laura
PD: por cierto, me encanta como tienes estructurado el blog.
Realmente el vídeo refleja su buen funcionamiento, claro está que si se sabe utilizar. Para ello se necesita una buena formación por parte del profesorado para un buen empleo de las TIC y recursos adyacentes.
Así pues, con un buen dominio de estos recursos el aprendizaje puede ser más dinámico y divertido tanto para alumnos como profesores.
saludos :D
Eliiiiii :)
El artículo y me ha parecido interesante, además planteas las ideas bien claras de lo que intentas decir de las nuevas tecnologías.
Es cierto que creo conveniente que al profesorado se le prepare previamente para poder dar un muy buen uso de las tecnologías en cada aula.
Del blog se puede sacar buen provecho si se le crea unas entradas interesantes en las que se vea una continua participación del alumnado.
Un besoooo!!
Patri.
Me gusta mucho como explicas el uso de los blogs. Al igual que otras aplicaciones de la web, como la wiki, el blog nos permite trabajar en grupo, reflexionar colectivamente y llegar a mostrarlo a todo el mundo mediante internet.
Es una forma gratuita y no es mentira, que muchos profesores ya lo estan utilizando.
El Blog muy, muy bonito :)
xxx!
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